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Ausflug in den Wissens°raum.

Am Freitag, 21. Februar 2025, haben Teilnehmer*innen aus den MigAktiv-Kursen vom UKI den Wissens°raum besucht.
Der Wissens°raum ist ein offener Ort in Wien-Margareten, wo man kostenlos forschen, tüfteln und experimentieren kann – zum Beispiel mit Technik und Natur­wissenschaften.

Dort haben wir gemeinsam kreativ gearbeitet.
Wir haben Kunstwerke gemacht und Gedichte geschrieben.
Viele Teilnehmer*innen waren sehr geschickt, kreativ und motiviert.

Wichtig war auch die Zusammen-Arbeit:
Die Teilnehmer*innen haben sich gegenseitig geholfen, unterstützt und Mut gemacht.
So konnten sich viele besser kennenlernen.

Tag der Mutter-Sprache

Der 21. Februar ist der Tag der Mutter-Sprache.
Darum hat uns besonders gefreut:
Die Teilnehmer*innen konnten im Workshop auch ihre Mutter-Sprachen verwenden und vorstellen.

Unsere Teilnehmer*innen sprechen viele verschiedene Sprachen.
Das ist wertvoll.
Mehrsprachigkeit bringt neue Ideen.
Sie hilft beim kulturellen Austausch und beim gemeinsamen kreativen Arbeiten.
Darauf sind wir sehr stolz!

Danke

Wir bedanken uns sehr bei den Workshop-Leiterinnen.
Sie haben viele Ideen, Materialien und Unterstützung mitgebracht.
So konnten wir zusammen einen schönen und kreativen Nachmittag erleben.

Stifte, Klebstoff, eine Schere und Papierschnipsel liegen auf dem Arbeitstisch sowie ein Billet, das von einer Teilnehmerin gestaltet wurde. Darauf ist das Bild einer Blume aufgeklebt, das aus einer Zeitschrift ausgeschnitten wurde.
Eine Kursteilnehmerin steht seitlich, leicht mit dem Rücken zur Kamera gewandt. Sie ist zur Wand hinter sich gewandt. Dort hängt ein Pappkarton mit einem Gebilde aus kleinen Zahnrädern, die durch Fäden verbunden sind. Das Gebilde erinnert an das Innere einer Maschine.
Ein Kurs-Teilnehmer sitzt an einem Basteltisch. Er blickt strahlend in die Kamera und macht ein 'Victory'-Zeichen mit der Hand. Vor ihm am Basteltisch sind Klebebänder, Zangen und ein Stift sowie sein gebasteltes Kunstwerk. Das Kunstwerk ist aus feinen Holzstäben mit Rädern zusammengeklebt und erinnert an ein Dreirad. Ein Holzstab ragt hinten beim Dreirad nach oben. Auf den Holzstab sind Papierausschnitte mit selbst geschriebenen Gedichten geklebt.
Eine Teilnehmerin sitzt am Basteltisch. Vor ihr am Tisch liegen Filz- und Papierschnipsel, Kleber und ein Stift. Die Teilnehmerin lächelt, während sie ein auf Papier gedrucktes Bild ausschneidet. Rechts im Bild sieht man die Hände einer weiteren Teilnehmerin, die gerade bastelt. Weiter links im Bild, sieht man ein geöffnetes Heft. Auf den sichtbaren Seiten des Heftes sind ausgeschnittene Bilder von unterschiedlichen Fahrzeugen aufgeklebt.
Mehrere Kursteilnehmer*innen und eine UKI-Kursleiterin sitzen rund um den Basteltisch. Auf dem Tisch und in den Händen der Personen sind gebastelte Billets, Scheren und Stifte.
Vogelperspektive auf einen der Basteltische. Man sieht eine Bastelunterlage, mehrere Klebebänder, einen UHU-Stick, ein Stanley-Messer, einen Bleistift, Arbeitsblätter und einige Bücher mit Gedichten auf dem Tisch verteilt. Am oberen Rand des Bildes sieht man die Hände zweier Kursteilnehmerinnen, eine hält einen Bleistift.
Man sieht die Fläche des Arbeitstisches. Darauf sieht man eine Arbeitsunterlage, einige Arbeitsblätter. Am oberen Rand des Bildes sieht man die Hände derer Teilnehmerinnen, die gerade die Arbeitsblätter bearbeiten. Eine Teilnehmerin hält ihr Smartphone in der einen Hand, einen Bleistift in der anderen.
Zwei Teilnehmerinnen stehen mit dem Rücken zur Kamera gewandt vor einem Flipchart-Ständer. Auf der Flipchart kleben zwei A4-Blätter mit den Worten "Drachen", "Freude", "Mut", "Offenheit" und einem Fragezeichen. Bei den einzelnen Begriffen kleben kleine bunte Sticker. Die Teilnhemerinnen halten solche Sticker in der Hand und sind dabei, sie bei einzelnen der Begriffe auf der Flipchart zu platzieren.
Drei Teilnehmer*innen und eine UKI-Mitarbeiterin stehen von einer Flipchart. Zwei Teilnehmerinnen und die UKI-Mitarbeiterin stehen mit dem Rücken zur Kamera, der männliche Teilnehmer ist von vorn zu sehen, leicht nach rechts in die Richtung der Flipchart gewandt. Er sieht zufrieden aus und scheint gleichzeitig zu grübeln.
Mehrere Kurs-Teilnehmende sitzen gemeinsam an einem Tisch. Sie malen, schneiden, basteln. Dabei unterhalten sie sich und lächeln. Eine Teilnehmerin lächelt stolz in die Kamera und hält ihre selbstgebasteltes Billet hoch.